幼儿教育心理学活动1：基于第二章至第六章（学习理论）的学习，布置以下作业。任选一年龄段的主题活动教案，运用某一学习理论流派的观点进行解析，也可综合运用多种学习理论的观点进行解析，不少于1000字。答：活动名称：我喜欢的水果（小班）活动目标：1.认识常见水果的名称，了解其颜色和味道。2.知道水果营养丰富，尝试连贯的语言说出自己最喜欢的水果。3.在游戏活动中体验交流、分享的快乐。活动准备：1.幼儿有过吃水果的经验。2.用水果实物布置成的“宝宝水果超市”，切成小块的各种水果做成的拼盘。3.多与幼儿人数的水果头饰。4.音乐磁带去郊游、快乐舞。录音机。活动重点：水果的名称和颜色的了解。活动难点：用完整的话说出自己喜欢的水果。活动过程：一、参观“宝宝水果超市”。师：“今天，宝宝水果超市开业了，我们去参观好吗？请你们坐上我的小汽车。”幼儿排队随去郊游的音乐做开车的动作到达“水果超市”。老师引导幼儿自由观看并可以和小伙伴说说自己看到的水果。二、参观后的交流。
