网络文明与安全教学设计太和县第九中学 齐方园【教材分析】 前面几节课学生正在享受着网络带来的方便、快捷，还不曾注意到在网络活动中存在的信息真伪、网络文明、网络安全等问题。本节课有青少年网络文明为线索贯穿视频案例让学生对网络有一个更全面、客观的认识，引导学生树立网络安全意识，掌握基本的网络安全措施。【教学目标】知识目标：1.学习并领会全国青少年网络文明公约的内容和实质；2.了解网络世界的虚伪性、网络欺骗的危害性以及网络世界的法律法规。技能目标：1.通过讨论网络对青少年的影响，初步培养学生辩证思维的能力；2.通过网上搜索，进一步巩固搜索引擎的使用；情感目标：1.通过网络与道德案例分析，认识为什么要注意网络文明、网络安全2、树立网络安全意识。3、掌握网络安全的基本自我保护方法。【教学重点和难点】教学重点：1、学习全国青少年网络文明公约树立网络安全意识；2、掌握网络安全的基本自我保护方法。教学难点：1、通过对案例的分析，探讨、分析、交流，让学生认识到网络对青少年的正负面影响，树立正确的网络道德观，初步培养
