”文明礼仪”特色课程设计年级四年级主题网络礼仪活动目的把计算机使用的道德规范与学生自己的生活实际生活联系起来，让学生具有文明上网的意识，从而加强学生使用计算机的道德规范。 活动准备活动过程1.了解1、 导入： 人们的生活越来越离不开网络，网络已经成为人们工作、学习、生活和娱乐的重要平台，也是真实的社会生活在虚拟世界的投影。真实世界需要礼仪和道德约束，网络生活也不例外。上网时遵守网络礼仪是很重要的，这样既是尊重他人，也是尊重自己。 二、请同学们回答以下问题：1.从我做起，从现在做起，遵守公约，培养良好的网上礼仪习惯，摒弃不道德、不礼貌的行为。那么在我们当前的网络生活中，有哪些不受欢迎的行为呢？ 网络中最不受欢迎的十种行为调查（1）网络剽窃，将他人作品据为已有。（2）广告满天飞，防不胜防。（3）垃圾邮件量巨大，邮箱经常爆满。（4）散布病毒。（5）访问一些网站后会强行更改计算机设置，上网不再无拘无束。（6）虚假广告信息害人，骗取他人钱财。（7）个人隐私被随便泄露。（8）入侵别人计算机，盗窃
