通过这段时间的网络学习,可以用“受益匪浅”四个字来形容我的收获。 首先,是教育理念的更新。以前也经常提“以学生为中心”,但在实际教学中常常不知道怎样去做。通过这次学习,我学到了在课堂上促进学生自主学习的方法,在今后的教学活动中,我准备把这些方法逐步运用到我的教学中去。 其次,是对我自己学习方法的促进。我们经常要学生学会自主学习,可是我们教师自己真的就会自主学习吗?说实话,我们教师从小也是受应试教育的影响,我们也习惯了主要靠老师讲解的教育模式,所以我们常常不会自主学习。通过这次网络培训,我的自主学习能力有了明显增强,养成了定时登陆平台进行学习的习惯。我想,如果学生有了学习的兴趣,养成了自主学习的习惯,我们老师的“教是为了不教”的任务也就完成大半了。通过通识网络研修班的学习,使我感受到网络教育的到来,为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式,让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制,更快捷、方便地接受更多的新知识,新思路,新做法,新模式等。使我认识到网络研修是指在网络环境下,以现代教育思想和先进理论为指导,充分发挥网络的各种教育功能和丰富的网络教育资源优势,