义务教育课程标准实验教科书 八年级 下 册 第六章 证明 6.6 关注三角形的外角驶向胜利 的彼岸 胜者的“钥匙” w证明命题的一般步骤: w与同伴交流你在探索思路的过程 中的具体做法. w(1)理解题意:分清命题的条件(已知),结论(求证); w(2)根据题意,画出图形; w(3)结合图形,用符号语言写出“已知”和“求证”; w(4)分析题意,探索证明思路(由“因”导“果”,执“果”索“ 因”.); w(5)依据思路,运用数学符号和数学语言条理 清晰地写出证明过程; w(6)检查表达过程是否正确,完善. 回顾与思考 【最新】八年级数学 6.6关注三角形的外角 课件华东师大版 课件三角形内角和定理 w三角形内角和定理 三角形三个内角的和等于 180 0 . w ABC中,A+B+C=180 0 . wA+B+C=180 0 的几种变形: wA=180 0 (B+C). wB=180 0 (A+C). wC=180 0 (A+B). wA+B=180 0 -C. wB+C=180 0 -A. wA+C=180 0 -B. w这里的结论,以后可以直接运用. 回顾与思考 A B C 【最新】