1、1海南大学国际商务硕士（MIB）专业学位硕士研究生培养方案一、培养目标及基本要求（一）培养目标本专业培养具有良好的思想素质、职业道德和专业素养，掌握现代国际商务基础理论与实践技能，具有较强跨文化沟通及国际商务分析与决策能力的高层次、应用型、复合型国际商务专门人才。胜任在跨国公司、涉外企事业单位、外资企业、各类金融机构、政府部门和社会组织从事国际商务经营运作与管理工作。（二）基本要求1.掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德及积极进取精神，具备国际化视野、国际化战略思维和创新意识，身心健康。2. 掌握商品与服务的进口与出口业务流程以及国际贸易结算、跨国直接
2、投资等国际商务活动的知识、理论与实务技能，具有对复杂变化的国际商务环境的学习能力、分析技能和战略意识，具有组织协调国际商务工作的领导潜质。3、适合国家开放和发展的需要，有开拓新市场渠道、从事外包业务和垂直生产分工、管理海外投资企业和谈判的能力。4. 有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力。熟练地掌握一门外语，能进行跨文化的沟通与交流。二、学制与培养方式（一）学制根据学生课程学习和论文写作情况，MIB 学制为 3 年,可以申请提前毕业或延期毕业。硕士生累计在学的最长年限（含休学）为 5 年。硕士生申请提前或延期毕业，均须经学校批准，具体按学校相关管理规定执行。（二）培养方式1.校内授课与
3、校外社会实践密切结合。结合生源特点，采用校内授课与校外社会实践密切结合的培养模式。2.教学方式多元化。充分运用团队学习、案例分析、现场研究、模拟训练等启发式、研讨式教学方法，理论与实际紧密相联，注重培养学生分析问题和解决问题的能力。定期聘请实务部门有丰富实践经验的专家讲课或开设讲座。3.成立导师组，实行校内导师和国际商务实际部门兼职导师指导。形成一支既有较高学术含量，又有显著职业背景、丰富实践经验和较强解决问题能力的导师队伍。4.考核方式灵活多样。学习成绩以考试、作业、课堂讨论、案例分析、研究报告、文献2阅读等多种方式综合评定。三、招生考试（一）报考条件1. 品德优良，遵纪守法； 2.考生的学
4、历必须符合下列条件之一：（1）国家承认学历的应届本科毕业生；（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；（自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考）（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经两年或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生（不含自考生和网络教育学生） ，按本科毕业同等学力身份报考。报名时外语应达到国家四级水平；复试时加试两门所报考专业大学本科主干课程。（4）已获硕士学位或博士学位的人员，可以再次报考；3.年龄一般不超过 45
5、 周岁，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限；4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。（二）考试方式和科目入学考试分为初试和复试。初试为全国硕士研究生统一入学考试，考试科目包括思想政治理论、英语二、数学三、国际商务专业基础。初试成绩达到我校复试分数线的考生须参加我校组织的复试。复试采取笔试和面试相结合的方式。复试科目包括：国际贸易理论与实务。同等学力加试科目:宏微观经济学、国际金融。四、培养环节在研究生入学后，国际商务专业硕士培养点根据双向选择原则为研究生确定指导教师。指导教师与所指导研究生共同拟订并提交个人培养计划。MIB 的培养环节分课程学习、实践环节和学位论文撰写三个阶段。（一
6、）课程学习及考核主要包括学位课程、必修类课程、选修课程的学习。研究生通过自学或其它学习途径已掌握某门课程的基本内容并达到其基本要求，经本人申请，任课教师同意，学院批准后可免修，但需参加该门课程结束时的考试或在课程开始前单独组织的免修考试。考核分考试和考查两种。考试科目按百分制或等级制评定成绩，考查科目按通过、不通过两级记分制评定成绩。考试课程成绩要求 60 分以上（含 60 分）可获得学分，考查课程通3过者可获得学分。学位课程各科成绩达到 70 分以上（含 70 分）方可申请学位。（二）实践环节引入学术交流和实践训练，将课堂教学与商务实践相结合，专注于提高学生国际商务实践能力，尤其是国际商务分
7、析与决策能力。国际商务专业硕士研究生在学期间，在涉外企事业单位、金融机构、政府部门和社会组织实习不少于 3 个月，应届本科生实践时间不少于 6个月。（三）学位论文通过学位论文开题考核、中期检查、论文评审和论文答辩等环节进行质量管理和控制，以保证学位论文质量。1.学位论文形式MIB 学位论文的可选择如下几种形式之一：（1） 专业性的学术论文；（2） 理论与政策研究报告；（3） 国际商务案例分析；（4） 国际市场调研分析报告；（5） 商业策划书；（6） 项目可行性报告。 2.研究方向MIB 学位点设如下四个研究方向：（1） 国际贸易与全球营销（2） 国际金融与投资（3） 国际企业管理（4） 国际商
8、务旅游3.学位论文的选题MIB 学位论文的选题应具有现实意义，能体现学生综合运用所学理论解决实际问题的能力。最终学位论文的题目及形式可以由导师下达也可以由学生自行确定。鼓励学生结合自己熟悉的领域或工作实践确定论文的形式及题目。4.学位论文的开题MIB 学位论文实行开题报告制度。论文开题安排在课程结束后进行，一般安排在第三学期。学生在查阅文献、调查研究的基础上，在导师指导下就论文选题意义、文献综述、研究计划及目标、实施技术路线、主要理论（技术）难点等方面向专业组提交开题报告。专业组审阅开题报告并提出意见，学生应认真参考所提出的意见，并对开题报告进行修改。专业组评审未通过者需要重新开题；若选题后论
9、文有重大变动，应及时提出相关申请，4并安排重新作开题报告或通过专业组审议。5.学位论文的中期检查MIB 教育中心将根据学校有关要求定期组织学位论文的中期检查。具体程序为：（1）学生对照开题报告中预定的计划，向专业组进行汇报。 （2）专业组对照开题报告中预定的计划，认真审查。 （3）中期检查的结果由专业组给出，分为：A、优秀；B、合格；C、不合格，限期修改；D、不合格，延长学业。6.学位论文的写作学位论文应在指导教师的指导下，由 MIB 学生本人独立完成。论文开题后，用于学位论文工作的时间一般不少于 6 个月。最终学位论文为专业学术性论文形式的字数不低于 3 万字；其他形式字数不低于 2 万字。
10、7.学位论文的评审与答辩MIB 学生完成学位论文初稿后，按学校有关硕士学位授予工作的管理规定组织论文评审、答辩。学位论文答辩通过后，MIB 学生应根据评审和答辩意见进行论文修改，形成正式硕士学位论文五、课程设置与学分实行学分制，总学分不少于 32 个学分，包括学位课程 10 学分、专业必修课 12 学分、选修课 6 学分、商务实践 4 学分。课程类型分为学位课、专业必修课和专业选修课。5国际商务 专业硕士生课程及学分设置表课程学习应修总学分不少于 32 学分，学位课程 10 学分类别 课程名称 学分 学时 讲授形式 考核方试 开课学期 要求政治理论课（ 2 学分） 中国特色社会主义理论与实践
11、2 36 讲授 考试 1外语（3 学分） 商务英语 3 54 讲授 考试 1经济学分析与应用 3 54 讲授 考试 1（ 10学分 ）学位课程专业学位课（ 5 学分） 国际商务管理 2 36 讲授 考试 170分国际商务模拟与论坛 1 5 次 考查 1/2/3拓展训练 1 18 考查 1/2专业实践（4 学分）商务实践 2 36 考查 3通过国际贸易政策与实务 3 54 讲授 考试 1国际商法 3 54 讲授 考试 1跨国企业管理 2 36 讲授 考试 2国际金融理论与实务 2 36 讲授 考试 2专业必修课（ 12 学分）国际经济合作 2 36 讲授 考试 2国际结算专题 2 36 讲授 考
12、查 2/3国际市场营销 2 36 讲授 考查 2/3企业战略管理 2 36 讲授 考查 2/3国际商务旅游专题 2 36 讲授 考查 2/3国际会议服务与管理 2 36 讲授 考查 2/3国际技术贸易与管理 2 36 讲授 考查 2/3国际服务贸易研究 2 36 讲授 考查 2/3国际财务管理与报表分析 2 36 讲授 考查 2/3管理沟通 2 36 讲授 考查 2/3企业伦理与社会责任 1 18 讲授 考查 2/3跨国并购 1 18 讲授 考查 2/3（不少于 22分）非学位课程选修课（不少于 6学分）国际税务筹划 1 18 讲授 考查 2/360分六、毕业与学位授予在规定年限内完成课程学习并获得相应学分，通过硕士论文答辩，经学校学位评定委员会审议通过后，授予国际商务硕士（MIB）学位。七、其他本培养方案适用于海南大学国际商务硕士（MIB） 。本方案自 2011 级国际商务硕士研究生开始执行。
