义务教育课程标准实验教科书 八年级下册 人民教育出版社出版教 学 目 标 知识 技能 知道什么是中位数，能够 准确确定出 一组 数据的中位数，并能说 出其代表 意义 过 程与方法 通过对实际问题 情境的探究，理解 中位数的概念，感知其代表数据的意 义 情感态 度价 值观 以积 极情感态 度投入到探究问题 的 过 程中去，学会从不同的角度去分析 和处 理问题 重点 理解中位数所代表数据的意义 难 点 能否准确描述出具体问题 ，中位数的意义知识回忆： 1.什么是一组数据的中位数? 将一组数据由小到大（或由大到小）的顺序排列，如果数据的个数是 奇数，则处于中间位置的数就是这个数据的中位数，如果数据的个数 是偶数，则中间两个数的平均数就是这组数据的中位数。 第3步：如果是奇个数据，中间的数据就是中位数。 如果是偶数，中位数是中间两个数据的平均数。 2.如何确定一组数据的中位数? 第1步：排序，由大到小或由小到大。 第2步：确定是奇个数据或偶个数据。 【最新】八年级数学 【最新】八年级数学 数据的代表 数据的代表 （ （3 3 ）课件新人教版 ）课件新人教版 课件 课件下面两组数据的中位数分 别
