义务教育课程标准实验教科书 八年级 下 册 第六章 证明 6.2 定义与命题(3) 【最新】八年级数学6.2 定义与命 题（3 ）课件华东师大版 课件w要说明一个命题是假命题, 通常可以举出一个例子,使 之具备命题的条件,而不具 备命题的结论,这种例子称 为反例. 正确的命题称为真命题,不 正确的的命题称为假命题. 怎样证明真命题呢？ 【最新】八年级数学6.2 定义与命 题（3 ）课件华东师大版 课件是的,非常正确 三角形两边之和为 什么大于第三边？ 因为两点之间以线 段为最短 三角形两边之和大 于第三边对不对？ 为什么两点之间以 线段为最短？ 这种真命题叫做公理 【最新】八年级数学6.2 定义与命 题（3 ）课件华东师大版 课件w 公理: 公认的真命题称为公理. w 证明: 除了公理外,其它真命题的 正确性都通过推理的方法证实.推 理的过程称为证明. w 定理: 经过证明的真命题称为定理. 证明所需的定义、公理和其它定 理都要编写在这个定理的前面. 【最新】八年级数学6.2 定义与命 题（3 ）课件华东师大版 课件妈妈，什么是黄金 矩形？ 那么什么是矩形呀 ？ 是吗？ 就是两边之比为
