【最新】八年级数学上册 2.6《探索勾股定理》课件 浙教版 课件.ppt

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(二) 蟹浦中学袁月1、若c 为直角ABC 的斜边,b 、a为直角 边,则a、b 、c 的关系为_ 2、在Rt ABC 中,C Rt ,CD AB , 若BC=15 ,AC=20 ,则AB _, AD ,BD ,CD 。 3、在Rt ABC 中,C Rt ,CD 、CE 分别是AB 边上的高和中线,若AC 6, BC 8,则DE 。 a 2 b 2 c 2 16 25 9 12 1.4 【最新】八年级数学上册 2.6 探 索勾股定理课件 浙教版 课件A B C D 小明想要检测雕塑底座正 面的 AD 边和BC 边是否分别 垂直于底边AB, 但他随身只带 了卷尺. 你能帮助小明解决这个问题吗? 【最新】八年级数学上册 2.6 探 索勾股定理课件 浙教版 课件古埃及人曾用下面的方法得到直角: 如图所示,他们用13个等距的结把 一根绳子分成等长的12段,一个工匠同时握住绳 子的第一个结和第13个结,两个助手分别握住第4 个结和第8个结,拉紧绳子,就会得到一个直角三 角形,其直角在第4个结处。 1 4 8 (13 ) 这儿为什 么会是直 角呢? 【最新】八年级数学上册 2.6 探 索勾股定理课

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