1、2016 届高三物理考前指导12016 届江苏省邗江中学高三物理考前指导物理试题应试方法高考近在咫尺，针对几次考试中，选择题错误率较高的问题，提几点复习建议和应试策略。三、计算题解题物理计算题主要考查同学们运用所学知识独立解决实际问题的能力，能比较清晰地反映同学们的物理思维过程，看出同学们分析，推理，综合的能力。力学和电学以及复合场问题是我们复习的重点。（1）计算题解题基本思路1、善于认真审题，细读题目，弄清题目中的物理状态、物理过程和物理情境，找出其中起重要因素及有关条件；发掘题目隐含的条件，警惕容易引人出错的文字、数字和字母。有的信息可直接来自题目，有的信息要根据物理过程和物理情境进行联想
2、，推测才能发现。审题总体要求“认真细致，全面寻找信息；咬文嚼字，把握关键信息；深入推敲，挖掘隐含信息；分清层次，排除干扰信息；求异思维，判断多解信息” 。2、善于明析物理过程，建立物理模型，做好受力分析、过程分析、状态分析，画好草图，形象化物理过程的情景。建立清晰有序的物理过程、确立物理量间关系，把问题具体化、形象化，草图可以是运动过程图、受力分析图、状态变化图等，也可以是由侧面图（投影图）、等效示意图。切忌“想当然”，谨防思维定势。3、善于形成解题正确的思路，按照思路叙述并列举出重点方程或方程组，计算出关键结果，方程的形式要规范符合常规要求和习惯要求，避免列方程的同时参与过多的数据代入和计算
3、。4、善于应用草稿纸，把不成熟的分析和图象在草稿纸上进行，避免和减少在试卷上涂改，试卷不要潦草。当然也可以在试卷上先用铅笔演算作图，以便于涂改修正，确定后再用水笔描绘一下，试卷上的作图要力求大方美观。5、善于应用数学知识处理物理问题的方法，如基本的代数运算、用工具准确作图、应用相关的几何知识等，演算观察图象要细心耐心，力求在分析正确的情况下结论的正确性。6、善于变换思路，灵活处理。有些题目文字叙述较长、过程复杂、条件较多，就题论题很难求得结果，此时要注意变换思路，转移一下研究对象、物理状态和物理过程，加强相似物理情景间的联系，将复杂过程巧妙分段转换为我们熟知的而又易于解决的模式来考虑。7、善于
4、检查解题过程和答案的正确性。（2）解题的规范性要求2016 届高三物理考前指导2解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，解答计算题大体上要注意以下问题：1、要指出解题中的研究对象，明确指出物理过程的初末状态; 规定正方向和零电势点；2、从题意中判断出的隐含条件或临界条件并且给予明确说明；3、用语上要规范化，如物理规律的名称和条件，格式上要的规范化，符号、有效数字和单位的书写要规范化。4、要习惯准确地画图：如画受力图、运动过程图、等效电路图、立体图转化平面图、运动轨迹图，图像等；不能马马虎虎，而要明明白白。5、要有必要的文字说明，要有非题设自设字母符号的说明
5、；对物理关系的判断；对方程的研究对象、研究过程、作出某项判断的依据；对结果中的矢量要说明“、”号的意义。6、要有主要的解题步骤，演算过程，过度公式，有已知量的代入，有结果（如果是矢量应交待大小和方向），有对结果的讨论（如一元二次方程的两个解要讨论取舍），其他次要的步骤可以省略，如：解方程的具体步骤；几何关系只要求会正确判断（如三角形相似）说明，不要求证明。7、对题意要求的结论性语言要准确，回答力求严密科学、准确、完整，减少无谓丢分。（3）要克服非智力因素而引起的审题错误不要为赶时间，急于求成，审题不细，注意关键词、字。不要对熟悉题得意忘形，异同不分，陈题求新，注意新意。不要先入为主，自加条件。
6、不要用不规范的解题方法。不要一味追求捷径而忽视基本的方法。（4）解题过程注意把握的原则 先易后难，先熟后生，先读后做，先高后低的原则，目的是争取得更多的分。 合理作答，分步得分：对于计算题要力争全拿第一题，争取全拿第二题，对压轴题要力争在第一、二问的得分点上取得满意的分数，克服困难争取拿下三问。对待所谓高难题宜实施“分段得分”“大题拿小分”等策略。（5）要善于反问自己1、是矢量还是标量？2、是否考虑重力？3、是求功必须指明是正功还是负功？4、是正电荷还是 负电荷？5、分清轨道半径地球半径离地的高度；6、看清横坐标纵坐标的物理意义。总之解答计算题：要充满自信，忌急噪情绪。要纵览全卷，忌开卷即答。要仔细审题，忌定势思维。要先易后难，忌停止不前。要理性考试，忌贪多求全。2016 届高三物理考前指导3要分步作答，忌一步到位。要规范答卷，忌书写混乱。
