地球运动（6）-----地球公转教案.doc

设计教师 审核教师 使用教师 编号 必修一 09课题 地球运动（6）-地球公转 课型 新授课程学习目标 1.认识地球公转 2、培养学生正确的世界观，用知识解决生活问题的能力分解目标& 实施目标 T 方法策略 反思自评一、认识地球公转-近似正圆的椭圆轨道5 通过行程问题，对上节课知识拓展升华，师生互动（K1）二、地球公转与季节为什么地球一月初离太阳近，北半球反而是冬季？七月初离太阳远，北半球反而是夏季？10 1、教师结合图例讲解(K2-K6)2、注重过程的描述3、提出发散性问题，供学生思考探究三、黄赤交角及意义1、 黄赤交角的基本知识2、 太阳直射点的移动3、 地球上五带的划分25 1、教师解析黄赤交角(K7)2、分析直射点的移动）（K8）3、学生的对于坐标图的理解强化4、师生互动讨论地球上五带的划分(K9)板书设计地球运动（6）-地球公转1、公转轨道2、公转与季节3、黄赤交角与直射点移动