1、第 3 期 综合测试题答案详解参考答案及解析1-5 CADCA 6-10 BDBCD 11-15 DDCAC 16-20 DBGFC21-25 ADDCA 26-30 CADCB 31-35 CDCBA 36-40 BABDB41. is used 42. including43. older 44. the45. which 46. generally47. weight 48. times49. cutting 50. from短文改错书面表达Hello, everyone. Im glad to share with you how I study English today.First
2、, I often listen to English songs and watch English movies so that I can learn the native speakers pronunciation and tones. It makes me find interesting things in English learning and helps improve my spoken English as well. Second, I read a lot from English newspapers and magazines to cartoons and
3、novels. Last but not least, I apply what I have learnt by practicing oral English and keeping diaries in English. In short, as long as you have the interest and will, you are sure to learn English well too. And I hope my experience will be of great help. Thank you!【文章大意】纽约新法案规定了宠物狗可以与其主人在有露台的餐馆就餐，这对
4、爱狗人士来说无疑是个好消息。1. C。细节理解题。根据第一段“Past health and safety laws made it illegal to bring dogs to any restaurants in New York. This was to prevent the spread of diseases.”可知，过去宠物狗不允许进餐馆是为了阻止疾病蔓延，为顾客提供一个有益于健康的环境。2. A。细节理解题。根据第三段最后一句可知，根据新法案的规定，餐馆经营者有权选择是否接纳宠物随主人到餐馆就餐，而非硬性要求必须遵守该法案。由此可知答案。3. D。细节理解题。根据最后一段“
5、Governor Cuomo believes that this new law will help businesses grow by attracting dog owners.”可知，新法案可以吸引宠物狗拥有者去饭店消费，进而促进饭店的生意增长。由此可知，新法案对饭店和宠物狗拥有者都有益。【文章大意】本文介绍了 Madam C.J. Walker，一个在商界做出了一番开创性的事业，并致力于提高女性权利的伟大黑人女性。4. C。推理判断题。根据第二段可知，Walker 开发生产了一种护发产品，而当时没人去做那件事来满足这类市场需求。这说明她善于抓商机，这为她事业的成功奠定了基础。由此可
6、推知答案。5. A。细节理解题。根据第三段前两句可知，Walker 的父母原来是奴隶，但在 1865 年自由了。而 Walker 是 1867 年出生的，由此可知她出生时就是自由人了。6. B。推理判断题。根据第四段最后一句可知，她用前后对比的方式为自己的产品做广告，这种做法被公司一直沿用至今而且被其他人模仿。由此可推知这是她首创的。7. D。推理判断题。根据倒数第二段可知，Walker 在当时美国女性还没有投票权的时候就赋予女性权利，让女性管理她的企业，使女性理解她们在社会上作为领袖的责任。由此可推知，Walker 在提高女性权利方面做出了巨大贡献。【文章大意】文章介绍了父亲是一个与母亲截然
7、不同的角色。8. B。标题判断题。文章开篇点题，第一段谈到：父亲不会像母亲那样婆婆妈妈，母亲也不会用父亲的方式养孩子。从孩子一出生就是这样：他们不会使用儿语，而是使用成人用语。当他们与孩子互动的时候希望孩子有所回应，而母亲喜欢安慰和搂抱孩子。父亲和婴儿互动中更多使用游戏和惊喜，而母亲更多使用安慰和秩序调整。再结合最后一段“Its why a dad is not just a substitute for a mom”可知，父亲是一个与母亲截然不同的角色，不仅仅是另外一个母亲。9. C。词义猜测题。根据画线词上下文“Even the way a dad holds his baby more
8、commonly facing out than when mom does.more of a lets see what the world has for us today than Ive got you safe and secure right here over my heart”可知，甚至父亲抱孩子的方式都与母亲抱孩子的方式不同，他们会让孩子脸朝外，表达的更多的是“让我们看一下今天世界为我们准备了什么” ，而不是母亲的“趴在我的胸前我会让你安全的” 。由此可推知，父亲抱孩子的方式显示了他们的职责与母亲的不同。 10. D。细节理解题。根据第三段可知，当孩子感到焦虑时，母亲和孩子
9、之间的安全依恋能提供更多的安慰。孩子在幼年时期更多地会出现这种情绪。而父亲在参与到安慰孩子的过程中，他们的独到之处是与孩子的互动。即当孩子感到焦虑时，父亲通过沟通来安慰孩子。11. D。推理判断题。根据第三段首句可知，依恋理论的提出已经有半个多世纪了，但在解释父亲和孩子的关系上基本上起不到什么作用。由此可推知，依恋理论不能恰当地来解释父子之间的关系。 【文章大意】本文介绍了如何成为受员工欢迎的老板。12. D。细节理解题。根据第一段可知，随着时代的变迁，员工对好老板的定义也发生着变化。如今，许多员工把好老板定义为合作者，好老板能够让员工各抒己见。由此可知A、B 项正确。根据第三段第一句可知，大
10、多数管理者仍然对女性员工有偏见。由此可知C 项正确。文中没有提到给予员工更大的自由度会增加他们的忠诚。因此 D 项错误。 13. C。推理判断题。根据第二段“The message you need to send is that we dont have to live at work and you can work for me and also have a life.”可知，好老板给员工传递的信息应该是我们不必生活在工作中。员工可以为他工作也可以有自己的生活。由此可推知，一个好老板应该认可员工有工作外的生活。14. A。词义猜测题。根据下文“.which helps them fin
11、ish tasks efficiently.”可知，员工每天工作接近 8 小时可以让他们高效地完成任务。由此可推知 fecund 意为“多产的” 。15. C。细节理解题。根据第三段可知，许多管理者仍对女性员工持有偏见，尤其是对那些不得不照顾小孩的年轻妈妈。由此可知答案。16. D。根据上下文内容可知，消极的自我对话和负能量会在多方面对人造成影响并给人造成额外的压力。因此发展积极的自我对话是减轻生活中压力的重要方式。为了让你的身边围绕正能量，你可以在生活中增添以下元素。 17. B。根据下文“Books on strength, personal power, enlightenment, o
12、r self-help can be good resources to help you change your concept and the things you say to yourself.”可知，关于力量，个人能力，启迪和自我帮助的书籍是帮助你改变观念及自我对话内容的很好资源。因此本段主要是说读一些励志的书籍。18. G。根据上文“Listen to songs with positive lyrics.”可知，听一些歌词积极向上的歌曲。这会让你高兴起来并远离消极思想。19. F。 根据下文“Good friends can inspire you to reach greate
13、r heights, and see your strengths even when you are weak.” 可知，理想的关系是在你低落的时候给予支持。好的朋友会激发你到一个新的高度，在你脆弱的时候看到你的长处。20. C。根据上文“Consider what can be done rather than what cant.”可知，考虑你能够做什么而不是不能够做什么。把精力集中到解决问题的办法上，而不是问题上。【文章大意】作者用意大利伟大艺术家米开朗基罗创作的例子表明：我们工作需要激情。社会的进步与许多人的激情投入分不开，因此我们也要投入我们的一部分。21. A。根据上文“stro
14、ng”可知，字典里激情的定义是“强烈或强有力的情感” ， “巨大的热情” 。22. D。成功者在承担责任时会充满激情，这是他们与普通人的区别。23. D。工作时充满激情可以让我们对工作更投入。24. C。根据下文“.forget tiredness.”可知，工作时充满激情可以让我们精力充沛，忘记疲劳。25. A。根据上文“Michelangelo was an Italian sculptor, painter and architect.”可知，米开朗基罗是一名意大利雕刻家、画家和建筑家。因此他应该是对艺术充满激情。26. C。根据下文“.paint a dozen figures in a
15、 small church in the Vatican.”可知，米开朗基罗被教皇要求完成一项绘画工程。27. A。根据下文“.having no desire to paint a dozen figures in a small church in the Vatican.”可知，开始米开朗基罗想要拒绝，他不想在一个小教堂里只画十二个人物。28. D。根据上文“When the Pope ordered him to accept the task,.”可知，当教皇命令他接受这项任务时，米开朗基罗不情愿地接受了。29. C。一旦米开朗基罗接受了任务，他就全力以赴地投入了工作。30. B。根
16、据下文“.from the description of a dozen figures to more than 400 figures.”可知，米开朗基罗扩大了他的工程，把所画的人物从 12 个扩大到了 400 多个。 31. C。根据下文“.the artist laid on his back on a scaffolding, painting the.”以及“.the hard work.”可知，米开朗基罗为了完成画作，度过了令人筋疲力尽的四年。32. D。根据上文 “.the artist laid on his back on a scaffolding,.”可知，米开朗基罗是
17、仰面躺在脚手架上在天花板上画画。33. C。根据下文“His friends didnt even _ him from all the physical effects of the hard work.”可知，米开朗基罗为了这项工程付出了巨大的代价，繁重的工作使他身形都发生了变化，他的朋友甚至都认不出来他了。34. B。参见上题解析。35. A。根据上文“.on a dark corner of the Sistine Chapel.”可知，在 Sistine Chapel 黑暗的角落上所作的画可能都没有人会看到。36. B。米开朗基罗坚定地回答道：“上帝会看到” 。37. A。根据下文“
18、.about your talent.”可知，每个人都应该用他们的天赋使世界变得更美好。38. B。根据下文“.think you cant do anything different,.”可知，有时候你可能对你的天赋没有信心，认为你无法做一些不一样的事情。39. D。根据下文 “.we know that people will see it sooner or later.”可知，当我们充满激情地干我们的工作的时候，即使当时没人认可或看到，但人们迟早会知道的。40. B。他们会记得我们。41. is used。考查时态语态。本文为说明文，全文用一般现在时；主语是单数，应该用第三人称单数形式
19、；主语 Mohair 和谓语 use 之间是逻辑上的被动关系，故用 is used。42. including。考查介词。including 在此用作介词，意为“包括” 。43. older。考查形容词比较级。由上下文可知此处意为“随着山羊年龄的增长” 。44. the。考查冠词。由空后的 most popular 可知需用定冠词 the 修饰形容词最高级。45. which。考查定语从句。先行词为物；且从逗号可知此处是非限制性定语从句，故用which。46. generally。考查词形变化。generally 用于修饰形容词比较级 larger，故用其副词形式。47. weight。考查名
20、词变化。由语境可知此处需用名词，动词 weigh 的名词形式是 weight。48. times。考查名词单复数。根据空前的 two，可知此处应该用名词复数形式 times，表示“两次” 。49. cutting。考查非谓语动词。现在分词在此用作定语，cutting tools 意为“切割工具” 。50. from。考查介词。protection 后一般接介词 from 表示“防止” 。短文改错：that where。考查定语从句。先行词 cases 的引导词在后面的定语从句中作地点状语，故用where 引导定语从句。to。考查介词。 “给某人展示某物 ”的正确用法是 show sb sth
21、或者 show sth to sb，本句中混淆了两种用法，故应将 to 去掉。itone。考查代词。本处是同名异物，且是泛指，故用不定代词 one。turnturned。考查时态。根据语境可知， “父母拒绝我”这件事发生在过去，故应用一般过去时。disappointingdisappointed。考查非谓语动词。句子的主语是 I，表示的是人的感受，故用过去分词 disappointed 表示“我很失望” 。manymuch。考查代词。此处指买手机的钱太多了，代替的是不可数名词，故用 much。anthe。考查冠词。idea 在文中指代“让父母给我买 iPhone 6s”这件事，是特指，故前加定冠词 the。butand。考查连词。连词前后两句是并列关系，故用 and 连接。 be。考查形容词用法。considerate 是形容词，意为“体贴的” ，故其前应加 be 动词，因前面有情态动词 should，故用 be 动词原形 be。personallypersonal。考查词形变化。 personal 在本句中修饰 desire，用作定语，故应使用其形容词形式。
