第6期 综合测试题答案详解.doc

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1、第 6 期 综合测试题答案详解参考答案及解析1-5 BDBAD 6-10 ACBCB 11-15 ABCBD 16-20 GEACD21-25 ADACA 26-30 DBCAD31-35 CBADC 36-40 BABCB41. quieter 42. to sit43. compared 44. making45. an 46. on47. my 48. impressed49. unkindly 50. when短文改错书面表达Recently we have carried out a survey in our school “Do you often stay up late at

2、 night?” The main findings are as follows:Half of the students surveyed often stay up late at night. 45.4% sometimes sit up late. And only 4.6% of the students say that they never do that.Why do so many students become night owls? First of all, students, especially senior 3 students are facing too m

3、uch study pressure, making them study late into the night. Besides, some students are addicted to computer games and TV programs.In my opinion, staying up late not only does harm to our health but also affects our learning efficiency in class. Therefore, we should develop a healthy lifestyle, making

4、 good use of our time. Just go to sleep on time from today.【文章大意】作者是一名跳水运动员。他刻苦训练,他的教练尽心辅导。这是他的决赛,在赛前他有点紧张,他克服紧张,最后以高难度的姿势获得了冠军。1. B。细节理解题。根据第一段的叙述可知,当“我”的名字被叫时, “我”平静地走向跳板。 “我”深呼吸,摒除头脑里一切杂念。这是这一赛季的决赛了,向前翻腾一周半转体一周。这一直是我的强项,但是也有一个小因素叫水花,能破坏完美的十分。由此可知,作者进入决赛,这是关键的时刻,决赛对他很重要。2. D。细节理解题。根据第二段“Standing a

5、t the end of the board, I realize how simple this should be. Ive done it hundreds of times.”可知,当站在跳板的末端时, “我”意识到这多简单呀, “我”已经做过数百次了。由此可知,站在跳板上,作者认为对他来说完成这个动作很简单。3. B。细节理解题。根据第二段“For two summers, my coach has been working with me to perfect each dive I do. Shes always there for me. Last year I wasnt e

6、ven in the championships, but with her coaching, I ended up with an undefeated record in every meet this summer.”可知,两年来, “我”的教练一直和“我”一起完善“我”每一次的跳水。她一直在帮助“我” 。去年, “我”没进锦标赛,但是,在她的辅导下, “我”以不败的记录结束这个夏季的每个比赛。由此可知,陪伴了作者两年的教练帮助作者取得了很大的进步。4. A。推理判断题。根据最后一段“Walking home, the world is simply perfect as a gold

7、 medal hangs around my neck.”可知,走在回家的路上,世界是非常完美的,因为一块金牌挂在“我”的脖子上。由此推知,作者的这次跳水完美完成。【文章大意】在中国表达感谢时一面锦旗就够了。5. D。细节理解题。根据第二段“Instead, they gave him a jinqi with Chinese characters, You enthusiastically serve the people, helping to save the dying and heal the wounded!”可知,相反,他们(蒋女士家人)给范法官送了一面锦旗,上面写着:助人为乐,

8、救死扶伤。 6. A。细节理解题。根据第四段“In the 1980s and 90s, jinqi was a common sight in physicians offices, bus parks and schools in China, but have declined in popularity in the Internet age.”可知,在上世纪 80、90 年代,人们看到的锦旗多出现在医生的办公室,公交车停车场和学校里。但在这个互联网发达的今天,流行度有所下降。由此可知,网络对锦旗的受欢迎程度起到消极的作用。7. C。推理判断题。最后一段谈到:客户也无需为锦旗上写什么发

9、愁,Zheng Haiyan 那里有一本 37 页的锦旗用语模板可供客户选择。比如,对于教师,有像这样的“春雨润物,一心为教” 。由此推知,Zheng Haiyan 的服务是非常周到的。 【文章大意】调查显示,小学女生比男生更有兴趣从事科学、技术、工程、数学领域的职业。8. B。词义猜测题。根据画线词下文“Back in 1989, a study found that 11-year-old boys were most interested in becoming an athlete, a service member, or an engineer. Now, a new survey

10、 of children 10 and younger found that boys career dreams have stayed relatively stable.”可知,在 1989 年,一项调查结果称,11 岁的男孩长大后最想当运动员、服役军人或者工程师。现在,一项针对 10 岁以下孩子的最新调查显示,男孩希望从事的职业大致未变。由此可知,男孩子们的理想工作相对稳定。9. C。推理判断题。根据第四段“We can celebrate the girls focus on STEM, but if we look at children aged 1 through 10 rig

11、ht now, we still have a long way to go with regard to getting girls involved in engineering, computer programming and other tech fields. Other recent studies similarly found that American girls believe they are relatively unlikely to end up in a career that requires computer science or engineering s

12、kills.”可知,Simon Isaacs 说, “更多女孩对 STEM领域感兴趣确实令人欣慰,但如果仔细观察目前 1 岁到 10 岁年龄段的孩子就会发现,女孩投身于工程、电脑编程等其他科技领域,还有很长的路要走。 ”最近,其他一些研究也得出了类似结论。这些研究都发现,和男孩相比,女孩从事计算机和工程领域工作的几率要小一些。由此推知,从事 STEM 工作的女孩比男孩要少。10. B。细节理解题。根据第四段“Even as we talk about being a generation that is growing up more gender-non-conformist than an

13、y other generation, we arent necessarily seeing that translate into what kids want to be, said Isaacs.”可知,Isaacs 说, “虽然我们一直说,现在的孩子们是逐渐摆脱传统性别角色的一代,性别平等意识比之前任何一代都强烈。但具体到影响孩子们的职业倾向上,性别平等的进步并没那么明显。 ”由此可知,在就业趋势中,性别不平等仍然存在。11. A。推理判断题。根据第五段的叙述可知,Isaacs 说,他之所以决定投身这项研究是为了更好地理解当今世界的偶像文化是如何塑造新一代学生的职业观的。如今,偶像分

14、布的领域十分广泛,从 Mark Zuckerberg 到 Malala Yousafzai。再根据最后一段“What we find at the elementary level is that kids are often basing their aspirations on whatever theyve been exposed to in the media, said Tony Wagner, an expert. Wagner says that gender standards described in the media have begun to change, spec

15、ifically with regard to female characters in medicine and science.”可知,专家 Tony Wagner 说, “通过在小学阶段的调查,我们发现孩子们树立志向时常常受到媒体内容的影响。 ”Wagner 称,媒体内容中的性别规范已经开始改变,尤其是在塑造医学和科学领域的女性形象时。由此推知,影响孩子职业选择倾向的是成功人士的职业,以及媒体报道的消息,即这些社会现象是影响他们职业选择的主要因素。【文章大意】作者是个热爱旅行的人,然而在旅行中她发现,Wi-Fi 连接和漫游费用高得惊人!12. B。推理判断题。根据第一段“Despite

16、venturing to faraway places, I like to be easily contactable and try to remain on duty no matter where I am in the world whether thats checking e-mails or more importantly doing FaceTime with the kids on my iPad!”可知,尽管会去很远的地方,无论作者在哪,她都尽力与孩子保持联系,由此可推知,她很注重她与孩子们的交流。13. C。细节理解题。第二段主要讲作者的一次旅行经历,由于地处偏远,手

17、机没有信号,Wi-Fi 的信号又分布不均,导致她没能与孩子联系上,最终她跟孩子都很难过。14. B。词义猜测题。根据第三段“Wi-Fi services and roaming charges are costing UK business travelers a shocking 370 million a year, with hotels and airports the worst offenders for high cost services.”可知,漫游费花去商务旅行者非常多的钱,由此可见漫游费是很高的。15. D。主旨大意题。作者通过个人的亲身经历体会到无线网络服务和手机漫游的

18、重要性,指出这两项服务存在的一个严重问题:收费过高。16. G。根据上文的叙述可知,向可信任的人取经。这个人很可能曾经历或是知道身边发生的职场欺凌。他知道如何应对这种问题,并会告诉你怎样做是对的,怎样做适得其反。17. E。根据下文“try confronting him”可知,如果你确定这欺凌不带人身攻击,那么试着直面他吧。18. A。根据下文“but they may be making a choice not to get involved. That may be because they dont want to choose sides or make themselves th

19、e bullys focus.”可知,而是他们不想受到牵连,被迫选边站或是也成为被攻击的对象。由此可知,无动于衷代表的可能不是不当回事儿。19. C。根据下文的叙述可知,除了让你自己不看好自己,他还向上司打小报告也是有可能的。所以你要做的是不再默默无闻,让大家看到你的作为,给上司留下勤奋工作的好印象。由此可知,本段讲述的是让老板把你的好看在眼里。20. D。根据上文的叙述可知,别因为被欺负而自暴自弃。欺负你,就是为了使你害怕、让你自己都瞧不起自己。他选你当攻击对象,其实是因为他把你视作对手。他希望通过吓唬你让你变弱。要记住他的动机,并且继续好好地做你的工作。别被他的雕虫小技打败了。【文章大意】

20、作者小时候,家里有一只猫形的钟,她很喜欢它。只要它停了,作者的妈妈就会把它修好。后来作者的妈妈去世了,现在这只钟仍在正常运转。作者认为她妈妈在天堂帮她修好了钟。21. A。根据上文可知,这里说的是一只钟,根据下文可知,这钟有眼睛、有尾巴,由此可知,钟的样子看起来像一只猫。22. D。根据上文“The eyes on the clock moved left and right.”可知,钟上的猫眼睛左右移动,根据第三段“tap the tail over and over. Then it moved again.”可知,猫的尾巴也会动。由此可知,此处是说,眼睛会动,尾巴也同样会动。23. A。

21、根据最后一段“Now Im an experienced actress.”可知,作者现在是一名经验丰富的演员,由此可知,此处是说作者到加利福尼亚追求她的表演生涯。24. C。根据下文“I changed the batteries, and did everything to get it to move.”可知,钟上面的猫眼睛与猫尾巴停止了摆动。25. A。根据第三段“She gently tapped the tail over and over. _, it worked!”可知,是作者的妈妈修好了钟,而作者并没有修好钟。因此作者说“运气不佳” 。26. D。根据下文“so it re

22、mained on my wall.”可知,作者依然使用这只钟,故可推知,它走得很准。27. B。根据上下文可知,作者的妈妈尽一切办法使钟上的猫眼睛与猫尾巴动起来,即 try everything。28. C。参见上题解析。29. A。根据下文 “it worked”可知,作者的妈妈反复轻敲猫尾巴,结果令人惊讶的是,钟上的猫眼睛与猫尾巴居然动起来了。30. D。根据下文“Once again, I hung it on my kitchen wall.”可知,后来作者搬到了Delaware,她把心爱的钟也带去了,依然将它挂在厨房的墙上。31. C。根据下文“shed check or fix

23、the clock.”可知,作者的妈妈就会检查或者修理这只钟。由此可知,这是当她来拜访作者的时候才能做的。32. B。根据下文“take the batteries out, tap the tail over and over. Then it moved again.”可知,每次钟上的猫眼睛与猫尾巴不动了,作者的妈妈就把电池拿出来,再放回去,轻敲尾巴,然后它就又动了。33. A。修理钟要先把钟从墙上取下来。34. D。作者的妈妈将电池取下来,然后又放进去。35. C。根据下文“I was heartbroken. The day after her funeral”可推知,作者的妈妈突然去

24、世了。36. B。葬礼后,作者注视着钟,想着她的妈妈。钟挂在厨房的墙上,所以作者站在厨房里。37. A。根据上文第三段 “She gently tapped the tail”及下文“tapped the cats tail like Mom.”可知,猫尾巴又不动了。于是作者也像她妈妈那样,将钟从墙上取下来,轻敲猫尾巴。38. B。根据下文“It must be Mom who helped me!”可知,猫尾巴又动起来,而且一直摆动。作者说一定是她妈妈帮助了她。39. C。根据下文“on my kitchen wall and works well”可知,这只钟依然在作者家厨房的墙上挂着。4

25、0. B。根据上文“Whenever I see the clock I remember my mother”可知,作者的妈妈经常帮她修好这只钟。所以每当作者看见钟,她就会想起她妈妈,想起她是如何修这只钟的。41. quieter。考查形容词比较级。根据句意和空后的 than 可知此处需用形容词比较级。42. to sit。考查非谓语动词。used to do sth 意为“过去常常做某事” 。43. compared。考查状语从句的省略。此处相当于省略了主语和 be 动词 I was。当状语从句的主语和主句的主语一致,且谓语部分含有 be 的某种形式时,可以将从句的主语和 be 动词省略。

26、44. making。考查非谓语动词。此处用 make 的动名词形式 making 作 was interested in 的宾语。or 前后的成分相同。45. an。考查冠词。 around an hour 意为“大约一小时” ;hour 虽然是辅音开头,但是由于 h不发音,故前需用不定冠词 an 修饰。46. on。考查介词。on purpose 为固定搭配,意为“故意地 ”。47. my。考查代词。to ones surprise 为固定用法,意为“令某人惊讶的是” ;根据提示词I 可知此处应该用 I 的形容词性物主代词 my。48. impressed。考查时态。作者阐述的是发生在过去

27、的一件事, “蜘蛛的小动作给我留下了深刻的印象”这件事发生在过去,故用一般过去时。49. unkindly。考查词形变化。unkindly 用于修饰动词 treated,故用其副词形式。50. when。考查定语从句。句中先行词是 time,when 作引导词引导定语从句,并在从句中作时间状语。短文改错:recentlyrecent。考查词形变化。形容词 recent 修饰名词 years。are 。考查时态语态。主语 people 和谓语 inspire 之间为逻辑上的被动关系,且本文为一般现在时,故应改为一般现在时的被动语态。other another。考查代词。for another 为

28、固定搭配,一般和 for one thing 搭配使用,意为“其次” 。bestbetter。考查比较级。两者间的比较一般用比较级而非最高级。ItThere。考查固定句型。 There is no doubt that.是固定句型,意为 “毫无疑问的是” 。drewdraw。考查时态。在本句中,that 引导的同位语从句时态应与主句一致。whilewhen。考查定语从句引导词。本句是个复杂句,主句为逗号后的部分 TV and film.,主句的时间状语 in a time 提到句首,增加了句子的难度。 time 为先行词,when 引导定语从句,while 不能引导定语从句。of。考查介词。a lot 在此相当于名词成分,作 have done 的宾语;a lot of 一般用于修饰名词。encouragedencouraging 。考查非谓语动词。 encouraging 在此意为“令人鼓舞的” ,修饰某种事物,而 encouraged 的主语一般为人,意为“感到(被)鼓舞的” 。althoughbecause。考查连词。根据句意可知连词前后的成分为因果关系。

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