美丽的南沙群岛第一课时教学设计教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会6/12个生字,两条绿线内的6个字只识不写,理解有关词语的意思。3、理解课文内容,激发学生爱国爱岛的情感。教学重点、难点:体味语言的优美,如“星罗棋布”、“碧波浩淼”等,注重学生的积累。教具准备:地图、投影、生字卡片。教学时间:两课时教学过程:第一课时一、导入1、看地图,解说南沙群岛的地理位置及概况。2、出示投影:说说图上都有些什么?3、指导读题。(从课题入手提出提出问题,激发学生的学习兴趣和欲望。)二、初读课文1、学生自由读文,要求:(1)正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。(2)认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。2、出示生字卡片,开火车读生字。3、理解部分词语的意思。浩瀚:广大。浩淼:形容水面辽阔。4、指名分自然段朗读课文,注意字音。(学会课文的生字词语)三、感知全文内容1、引导学生边看图边思考:南沙群岛是祖国的 ,也是 。2、在课文中画