美术《有趣的半圆形》教学设计(共2页).doc

（ 美术 ）学 科 教 学 设 计课 题5.有趣的半圆形年级 一年备课教师王辉教 材人民教育出版社课时 1课时课 型造型表现教 学目 标(三维目标)1、能用半圆形变化出各种不同的动物和物品，添加组合成不同的动物和物品，添加组合成各种画面。2、培养学生的想象能力、解决问题的能力及组织画面的能力。3、增强友谊观念、提倡互相帮助。教学重点利用对造型的概括和联想能力进行创作。教学难点如何引发学生的概括和联想能力。教具学具彩纸、剪刀、胶、绘画用具教 学 过 程教学程序 教师活动学生活动设计意图一、激趣导入二、讲授新课1、出示直线、弧线图，你们能叫出它们的名字吗？2、做线条组合游戏：猜猜能组合成什么？师示范组合成半圆形。3、今天我们就一起来探索：有趣的半圆形。1、提问：生活中有那些物品是半圆形或近似半圆形的？2、出示立体半圆形和平面半圆所做的作品，发给同学，根据老师的提问回答问题。猜猜看，回