美术五年级上册全册教学反思第一课色彩的对比教学反思五年级的学生，对美术的色彩专业知识有了一定的了解，色彩对于学生来说并不陌生，但要使学生理解色彩的对比特性，并能运用于生活就比较难。本课主要是要让学生发现什么是对比色，引导学生感受色彩对比美的特点，让学生了解色彩的调配方法，进而运用对比色来表现作品。 培养学生对色彩热爱的情感，提高绘画兴趣。 教学时我以引导为主，讲解为辅，引导学生凭自己的感觉和实际生活中的感受来判断、分析色彩的对比，找出哪些色彩是对比色，知道对比色之间是一种补色关系。了解色彩调和的方法，引导学生有意识将一种对比色面积设计得小一些，或将一种颜色降低纯度来表现，或用色线分隔开来。甚至还可以用一种对比色邻近的颜色来代替。通过欣赏感受，体会对比色绘画的配合原理与装饰效果，使学生发现对比色在生活中的运用，并能将所学知识运用到自己的绘画创作中。学生基本掌握了所学知识，但还有个别学生对补色的运用还不够灵活，当画面出现两种或两种以上的颜色时，就不知道画面的补色是什么了。这一点我应该注意强调一下主次关系，即找主要的面积大的色块的补色，使画面协调统一。第2课教
