翠竹园小学二年级二班潜能生转化计划 李长林一、指导思想:潜能生的转化工作是一项长期而艰巨的任务, 为帮助潜能生取得进步,让他们在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。辅导计划要落到实处,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,进行转化活动,提高整个班级的素养和成绩。二、现状分析我班共有学生64人。大部分学生的学习基础与学习习惯大部分是比较好,但有一部分学生这两方面都比较差,甚至个别学生漏洞都很多。他们基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业不能及时完成,因此必须对这部分学生脚踏实地的进行补差工作。本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,使潜能生得到较大进步。三、任务和目标从整体情况来看,一部分潜能生所处的家庭教育环境存在或多或少的问题。有的是父母为了自己的工作,无暇顾及子女的学习,造成学生没有良好的学习习惯,造成学习成绩落后。其次是多数潜能生学习兴趣很低,对学习抱着无所谓的态度,不认真听讲、上课爱玩小动作、作业