翻转课堂与微课的区别与联系漳县城关中学 李秋月“互联网+”时代的到来，使得翻转课堂、微课在教育领域纷至沓来，不断袭击和重组着传统课堂中的教学内容、教学方法和教学模式等。我们学校也紧跟信息与通迅技术的步伐，大力开展教育技术数字化校园建设与提升教师信息技术能力的培训活动，翻转课堂和微课随之开展实施起来。那么翻转课堂和微课有什么区别与联系呢呢？下面我谈谈自己粗浅的看法。1、 翻转课堂翻转课堂是从英语FlippedClass Model翻译过来的术语，是指重新调整课堂内外的时间，将学习的决定权从教师转移给学生。与传统的课堂教学模式不同，在“翻转课堂式教学模式”下，学生在家完成知识的学习，而课堂变成了老师学生之间和学生与学生之间互动的场所，包括答疑解惑、知识的运用等，从而达到更好的教育效果。翻转课堂的核心理念是课堂由“先教后学”向“先学后教”翻转。如今互联网的普及和计算机技术在教育领域的应用，使翻转课堂式教学模式变成了现实。学生可以通过互联网去使用优质的教育资源，不再单纯地依赖授课老师去获取知识。老师更多的责任是引导学生去理解问题和运用知识
