庙池小学2018-2019学年度第二学期考查学科期末考查评价方案为全面实施素质教育，规范教师的教学行为，促进学生各方面能力的全面发展和提高，扎实有序地开展好各学科的期末复习和考试、考查工作，从而推动我校教育教学质量的稳步提高。经学校办公会讨论通过，现将我校考查学科的评价实施方案公布如下，并组织实施： 一、学校成立考查学科组织领导小组：组长：释云 组员：释水、释光、释明、释慧 二、考查范围依据小学各学科能力测试评价标准，对全校各年级道德与法制（品德与社会）（道德与法治）、音乐、体育、美术、科学、地方与学校课程（安全教育、传统文化、写字、经典诵读）、综合实践课程（信息技术、数学实践课、英语实践课）等科目进行期末考查。三、考查原则考查科目评价必须体现过程性评价与学期综合考核相结合的原则。教师平时教学中，要关注学生学习过程，关注学生课堂学习表现，及时记录并进行评价，积累好过程性评价材料。结合期末考核，给予学生全面、客观、公正、真实的学业评价。任课教师要根据课程标准对相关学段的各项要求设置要点，突出学科特点，重点考查学生实际动手操作能力和在学习过程中的情感、
