“轻松话考试”教案陈文凤 首都师范大学 高中 心理06 ID:370911198303253266【课题】：轻松话考试 【对象】：高二学生 【人数】：30人 【课型】：室内讨论 【教材】：科学出版社中学生心理导向第四册【教学目标】：1、让学生了解自己考试焦虑的原因。2、让学生正视考试焦虑。3、教给学生应对考试焦虑的方法。【教学重点】：教给学生应对考试焦虑的方法。【教学难点】：教给学生应对考试焦虑的方法。【教学手段】：板书、多媒体电脑、课堂讨论、课堂活动等【教学方法】：故事法、讨论法、放松训练【教学过程】：（一） 导入新课小活动：大风吹活动规则：大风吹，呆会呢，我说，大风吹，大家说，吹什么？我说吹穿白鞋的人，那所有穿白鞋子的同学都站起来，离开原来的座位，到另外的座位上坐下，但是不能做邻座，我呢也参与其中跟大家抢凳子，没抢到凳子的同学站在我这个位置喊大风吹，吹什么，以此类推。明白了吗？被风吹过的感觉怎么样？热乎乎的啊，这是6、7月的风，好，看得出来大家现在放松多了，不知大家刚才有没有注意到，我们被吹起来
