公开课教案【授课课题】职业对从业者素质的要求（高等教育出版社职业生涯规划第二单元第一课第二目）【授课教师】【指导教师】【授课班级】服装设计与工艺专业【授课时间】2课时【设计意图】通过本节活动课的五个任务，让学生了解从业者应具备的各种职业素质，从而体会各种职业素质对个人职业生涯发展的重要性。在活动中让学生角色转换，从求职者到企业老总的身份转换中，培养主动适应社会、适应职业的意识，树立正确的择业观、就业观与劳动观。通过与好莱钨服装实业公司的合作，真实了解企业对员工具体要求，找到自身差距，努力提升自身各方面素质。 【教学方法】任务驱动法、小组合作探究法【教学道具】多媒体教学、彩色小卡片若干、油性笔四支。【课前准备】学生自主预习课文，小组成员一起寻找与本专业相关的招聘海报并以企业老总的身份来设计一份招聘海报。【教学过程】【新课讲授】第一幕：看谁写得多？（10分钟左右）【画外音】让学生以求职者的身份，去思考未来面对职业的选择时候要考虑的因素，学生会对工作提很多的要求而且每个同学所关注的点也不同，从而让他们认识到他们对未来工作的期望
