职业生涯规划说课稿项目一:探索我的职业兴趣各位领导、老师们,你们好!今天我要进行说课的课题是项目一:探索我的职业兴趣。首先,我对本课题进行分析:一、说教材分析项目一:探索我的职业兴趣是华南理工大学出版社出版的教材大学生就业行动手册职业发展与就业指导中第二章“探索自己的职业砝码”中第一个项目。本教材是基于若干职业发展与就业指导课程实验班的实践经验进行编写的,编写过程中充分结合了学生的学习特点,能有效激发学生学习的主动性和参与性。本教材的组织以“练”带“讲”的模式进行,是典型的项目化教学法,它充分发挥学生的主体作用,教师的主导作用,实用性强、操作性强,较适合高职院校学生的学习特点。二、说教学目标根据本教材的结构和内容分析,结合着本院学生他们的认知结构及其心理特征,我制定了以下的教学目标:1、 认知目标:掌握兴趣、职业兴趣的含义,职业兴趣在职业活动中的意义和作用;理解职业兴趣是因人而异的,是职业选择的考虑因素之一;能够利用霍兰德职业兴趣测试对自己的职业兴趣进行测定,获取个人职业倾向情报。2、情意目标:通过对自己职业兴趣的探索,培养学