UNIT 6 Future Life Section B Unit 6 Future LifeSection B 【教材分析】本课是浙江省中等职业学校课本英语第二册第六单元听说课。本课时的重点是通过听关于找工作和职业规划的对话,使学生能使用与职业及职业规划相关的词汇和句型,谈论职业规划。为跟学生未来的就业有进一步的联系,教师设计了规划职业小窍门这一环节,帮助学生用英语讨论并介绍自己能从事的职业和未来10年的职业规划。【学情分析】笔者所任教班级为电子商务专业,学生词汇量偏少,在正确使用英语句子会话上也存在较大困难。因此教师用“找一找”、“连一连”分步帮助学生复习和学习词汇,用先短篇后长篇的阶梯式降低对话难度,提高学生的掌握率。教师用学生熟悉、喜爱的著名主持人汪涵的17年职业奋斗史,增加课堂趣味性。仅中专毕业的汪涵,通过自己的努力和有条理的职业规划攀上了事业高峰,让学生切实感受到:只要努力,有奋斗目标,职校生也能有自己的一片天地。【教学目标】知识目标:
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