西师大版小学一年级数学上册《8加几》--教学设计(共5页).doc

西师大版一年级数上册8加几教学教案教学目标：1、通过学具操作、演示，使学生进一步掌握“凑十法”等多种方 法解题，理解8加几的进位加法的思维过程，能正确的口算。2、培养学生观察能力、表达能力和抽象概括能力。3、让学生在学习中能主动求知，在独立思考的基础上加强和同学 的交流，灵活的选择方法，培养学生良好的思维习惯和学习习惯，并在学习中获得自信。教学重点：使学生在理解算理的基础上掌握“8加几”的方法。教学难点：根据两个加数，恰当的选择分解的加数，灵活的掌握计算方法。教学关键：加强操作，理解算理。教学准备：学具、卡片教学过程：一、 复习铺垫、创设情境、激发兴趣1、看卡片回答（设计意图，基本组成练习）2、下面三个数相加怎样才能又对又快（设计意图，激发兴趣、 培养灵活思维并蕴涵伏笔）过渡：小朋友们想得真不错！下面这个问题你也能解决吗？3、教师口述：医院在口腔保健月给鱼洞四校1.1班送来了牙刷，一盒9支，另外一盒4支，你知道一共