自主学习小组管理办法 一、分组要求1、小组人数：学习小组每组6-8人，尾组人数不确定，不足4人不能单独成组。2、分组原则：组间同质、组内异质。班主任综合各种能力选择每组组长，然后由班主任、小组长协作，按照学生的学习程度、学习能力、性格特点、性别等差异进行分组，让不同特质、不同层次的学生进行优化组合，使每个小组都有高、中、低三个层次的学生。每组序号按照学习能力从高到低依次排列，各组总体成绩相当。组内异质能为小组成员之间互帮互助提供较大可能，而组间同质又为各小组间的公平竞争奠定基础。3、小组及座次确定后，每班将分组名单及座次表一式两份，报级部备份，不经级部主任批准，各班不得擅自调整分组，确需调整的，须报级部主任批准，并同时将调整后的分组名单及座次安排报级部教导处。4、为保障学生健康和谐发展，小组可定期调整位置，实行逆时针整组循环。二、小组成员分工小组内设小组长两名、记录员一名、检查员（学习、综合表现等）二至三名、主发言人一名。小组长的主要职责是对本组成员进行分工，组织全组人员有序地进行自主学习、讨论交流、动手操作、合作
