苏轼词两首优秀教案7页.doc

Fpg內 容備 注課 題： 蘇軾詞兩首 教學目標：1、領略蘇軾豪放雄邁詞風，初步瞭解豪放派詞特點。2、體會作者寫景、狀物、敘事、抒情寫作手法，理解詞中烘托和映襯手法運用。3、體會詞中流露作者豪邁之情與壯志難酬感慨。4、反復誦讀，從詞句入手，體會煉字煉句妙處，提高鑒賞古詩詞能力。重點難點1、背誦、默寫全詞並領略蘇軾豪放雄邁詞風。2、理解蘇軾複雜矛盾思想。教學方法：合作探究課時安排：二課時教學過程：第一課時（念奴嬌赤壁懷古）一、文本導入： 俞文豹吹劍錄中記載了這樣一個故事：蘇軾在玉堂（官署名）日，有幕士善歌，蘇軾因問：“我詞何如柳七”，對曰：“柳郎中（柳永）詞，只合十七八女郎，執紅牙板，歌楊柳岸，曉風殘月，學士（蘇軾）詞須關西大漢，銅琵琶，鐵綽板，唱大江東去。東坡為之絕倒。這個故事中“大江東去”正是出自蘇軾念奴嬌赤壁懷古一詞，今天就讓我們一起來品讀這首千古傳頌詞，去領略蘇學士人格魅力