自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用5页.doc

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自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用 摘 要:小学数学在学生的学习生涯中起着至关重要的作用,为学生以后的数学学习奠定了基础。教师在上面讲学生在下面听的传统教学模式,已经和新课改的教学要求背道而驰,因此,对教师的教学模式提出了更高的要求。而自主探究的教学模式符合新课改的标准,让学生从被动的知识接受者转变为主动探究数学知识的构建者,自主探究式教学在课堂中的应用将会是小学数学教学中的一个转折点。针对自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用提出了几点对策。 ?P键词:自主探究;教学模式;小学数学;应用策略 自主探究式模式讲究的是在自主的基础上合作研究。在教师引导的基础上学生进行自主探究。这种教学方法解除了教师心中的束缚,以学生为中心。当然,从传统向新课改过渡,需要一个长期的过程,很容易在这个过程中走极端。如果想更好地把课堂还给学生,这种教学模式是一种较为理想的载体。 一、自主探究式教学模式在小学数学教学中的意义 自主探究式教学模式强调学生积极主动学习的同时,也强调教师的主导作用。教师要引导学生参与课堂教学的全过程,参与知识形成的过程,揭示数

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