职高《那一年-面包飘香》优秀教案3篇(共6页).doc

那一年，面包飘香教案1 作者: 加入日期：11-02-11 那一年，面包飘香 温州市职业中专 伍莉 教学目标：1、学习倒叙手法和悬念的运用； 2、领悟一技之长对于人生的重要意义。 教学重难点：1、倒叙的叙述方法； 2、把握人物形象。 教学程序设计： 一、导入：走进职业高中的大门，同学们都是以学生和职业人的双重标准要求自己。职场离我们已经不再遥远。面对职场，你们准备好了吗？职场之路是人生道路的重要环节，充满了希望和喜悦，也会有挑战和难关。今天，我们走进一个故事，也许，它能给我们一些启示。 二、阅读课文，准备回答： 1、这个故事有几个主要人物，他们之间是什么关系？ 2、请你说说“我” （老师）的这次“面包奇遇”，或者说说面包师傅（学生）的创业之路。（选择其中一项完成） 三、进入问题1：2个。面包师傅和“我”，师生关系。 四、进入问题2： 1、学生分角度复述； 2、归纳：老师讲述了一段回忆，学生讲述了创业之路。 2、课文为什么选择“从