附件：教学设计模板教学设计模板聚焦教学重难点的信息化教学设计课题名称：坐井观天姓名：xx工作单位：xx小学学科年级：二年级教材版本：人教版一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、这节课的价值以及学习内容的重要性）坐井观天这是一则寓言故事，课文通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事，文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论阐明了一个深刻的道理，看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。课文短小精悍，图文对应，青蛙和小鸟的对话浅显易懂，学生能够从中明白蕴涵的道理。二、教学目标（从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度对该课题预计要达到的教学目标做出一个整体描述）知识与技能目标：运用多种方法认识3个生字。过程与方法 ：能分角色朗读课文，充分发挥想象，初步理解寓意。情感态度与价值观：引导学生看事物全面化，要实事求是，不要像青蛙那样自以为是。三、学习者特征分析（说明学习者在知识与技能、过程与方法、情感态度等三个方面的学习准备（学习
