自定义动画设置教学设计乐东中学 林高攀一、 教材分析本课选自海南三环出版社的信息技术七年级下册第一章第三单元的内容。自定义动画是powerpoint软件应用的一个亮点，是powerpoint的重要功能，在本单元中占重要地位。二、学情分析所要讲课的是七年级的学生，已经认识了PowerPoint 2003，能设置幻灯片背景，向幻灯片添加文字、图片与声音。他们正是十三、四岁的年龄，思想活跃、意识超前，具有极强的好奇心和求知欲，但是他们抽象思维以及自主学习能力比较差，动手能力一般，而这些学生最厌烦枯燥的文字说教，喜欢有声有色、生动直观的教学。三、教学目标知识与技能（1）学会对单个对象设置动画。（2）学会多个对象的出现顺序设置 及开始方式选择。（3）学会调整动画顺序、删除动画、修改动画 。过程与方法（1）让学生通过上机操作学习，提升学习电脑的能力和兴趣。（2）通过学生间的交流合作，培养学生与他人协作学习的良好习惯。情感态度价值观（1）感受自主学习，掌握新知的乐趣，培养自主学习的能力。（2）培养学生勇于实践、勇于
