Unit 2 FeelingsLesson 2 Was he happy?（第二课时）一、热身（Warm-up）1.教师在黑板上画表情的简笔画，复习happy,excited, angry, sad等形容词。2.教师带领学生快速回忆梳理上一课课文中的Danny 的情绪变化，为学习新课做好准备。二、呈现（Presentation）1.出示本课Listen and say 部分的第一幅图片，引导学生观察图中的时间，教师提问：“Whats the time?”学生根据图片回答：“Its six thirty. Wang Hong is late.”教师出示单词卡片late，教授并讲解单词。21教育网2.教师播放录音或教学光盘，整体呈现课文。教师提问：“Wang Hong is late. What does mum say?”引导学生回答：“I was worried.”然后教师出示worried 单词卡片并教授新词。21世纪教育网版权所有3.出示Listen and say 部分的第二幅图片，教师提问：“Was Wang Hong happy?”然后
