眼睛和眼镜说课稿夏邑实验中学 丁素芝各位评委老师好！今天我要说课的题目是人教版物理八年级上册第三章第四节眼睛与眼镜。一、 教材分析1、教材的地位和作用本节是第三章“透镜及其应用”中的基本组成部分，它不仅涉及透镜的初步知识、照相机成像原理、凸透镜成像规律等物理知识，还涉及生物学科知识。它是在学生认识了凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用的基础上，了解凸透镜的应用、探究凸透镜成像的规律后一个与人们生活密切相关的内容。眼睛、近视眼及其矫正、远视眼及其矫正等内容都与我们的生活息息相关，这节教材充分体现了新的课程标准“从生活走向物理，从物理走向社会”这一发展的理念。 2、教学目标知识与技能：(1)、了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。(2)、了解眼镜是怎样矫正视力的。过程与方法：(1)、通过分析眼睛看远近物体的比较和近视眼与远视眼的比较对比，体验和领悟眼睛的成像原理，领会近视远视的成因及其矫正。(2)、尝试应用已知的透镜对光线的作用和凸透镜成像规律等科学知识来解决相关问题 、 解释有关现象，获得初步的分析能力情感态度与价值观
