英语人教版九年级全册第五单元教学设计(共4页).doc

教学内容9年级 Unit 5 Beauty in common things 教者： 施 欢 课型：阅读课教学目标知识与技能：1.通过读前新单词扫障的方法以及相关阅读任务的开展，掌握本课的新词汇。 2.通过阅读任务的进行，巩固被动语态在文章中间的运用。 3.通过相关阅读任务掌握本课的文章谋篇布局的分析法-总分，便于学生在以后的阅读中掌握这种方法进行相关的阅读练习。过程与能力：通过快读、精读等阅读技能对本课相关阅读练习的处理，让学生掌握总-分结构类型文章的阅读分析。 情感与价值：本课通过对三种中国传统艺术形式的阅读探讨，使学生了解中国传统艺术形式的美，以及让学生认清中国传统艺术形式正在流失的这一现实，进而呼吁关注与保护中国传统艺术形式这一先人们传承下来的瑰宝。重点难点1. 阅读技巧-谋篇布局，即总分结构文章的阅读技巧；2. 中国传统艺术形式的阅读探讨；3. 被动语态在文章中的运用与设题。教学准备幻灯片，电子白板教