教学设计Unit4 Why dont you talk to your parents?Section A (2a-2d)一 教学目标：1. 语言目标：学习并熟练掌握以下词汇：look through , give back to ,a big deal, work out, guess, surprise 陈述自己的困难和麻烦，能针对别人的难题提出建议和解决的方法。2. 能力目标：能询问和陈述自己或他人的困难和麻烦，了解生活中如果遇到一些不满意的事情，应该理性地面对并积极地解决。3. 情感目标：人的一生会遇到很多的困难和挫折，如果是们不喜欢的事情，就改变它，如果不能改变它，就改变自己，不要总是抱怨。二 学情分析：八年级的学生正处在青春叛逆期，因此学生们对本单元的话题比较感兴趣。在课堂上加入了teenage problem 这个环节，学生们说出了自己的心里话，同时也帮助部分学生解决了自己的一些难题。三 重点难点： 1. 教学重点： 掌握这部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。 进
