1、图表专题（以植物的激素调节为例）【学习要求】1. 培养获取与处理信息的能力。2. 能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的相关内容。【高考原题】（2015 浙江卷）3.不同处理对某植物性别分化的影响如表所示，下列叙述正确的是 A. 根产生的赤霉素能促进雌株形成 B. 叶产生了促进雌株形成的细胞分裂素 C. 若对完整植株使用赤霉素合成抑制剂，则雌株数量增多 D. 赤霉素和细胞分裂素对性别分化的作用不是相互对抗的（2014 浙江卷）2.下图表示施用 IAA（吲哚乙酸）对某种植物主根长度及侧根数的影响。下列叙述错误的是A. 促进侧根数量增加的 IAA 溶液，会抑制主根的伸长B.
2、 施用 IAA 对诱导侧根的作用表现为低浓度促进、高浓度抑制C. 将未施用 IAA 的植株除去部分芽和幼叶，会导致侧根数量增加D. 与施用 10-4molL-1 的 IAA 相比，未施用的植株主根长而侧根数量少（2013 浙江卷）5光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是 A茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 B赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 C植物茎伸长与光照时间无关 D该植物是赤霉素缺失突变体 （2012 浙江卷）3不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如图所示。下列说法叙述正确的是A乙烯浓度越高脱落率越高B脱落率随生长
3、素和乙烯浓度增加而不断提高C生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率（2011 浙江卷）30研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果见下图请回答：(1)比较曲线 1、2、3 与 4，可知_对侧芽的生长有抑制作用，其中起作用的主要激素是_，而且_（激素）能解除这种激素的抑制作用。在保留顶芽的情况下，除了 3 所采用的措施外，还可通过喷施_的化合物促进侧芽生长。(2)比较曲线 4 与 5。可知赤霉素能明显促进 。而在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于_组织。(3)分析上图，推测侧芽生长速度不同的原因是侧芽内_浓度或比例的改变。【例题分
4、析】油菜素内酯是植物体内一种重要的激素，为探究油菜素内酯（BL）对生长素(IAA)生理作用的影响，研究人员做了如下实验。(1)实验一：利用不同浓度的 BL 和 IAA 处理油菜萌发的种子，观察其对主根伸长的影响，结果如图所示。 由图可知，单独 IAA 处理，对主根伸长的影响是 ；BL 与 IAA 同时处理，在 IAA 浓度为 nM 时，BL 对主根伸长的抑制作用逐渐增强；当 IAA 浓度继续增加时，BL 对主根伸长的影响是 。(2)实验二：用放射性碳标记的 IAA 处理主根，检测油菜素内酯对于生长素运输的影响，实验方法及结果如下：上图表明标记的生长素在根部的运输方向为 ， BL 可以 （促进/
5、抑制）生长素运输，且对 （运输方向）的作用更显著。【巩固练习】1. 荷兰科学家温特（FW.Went）做了以下实验：把切下的胚芽鞘尖端放在琼脂块上，约 1h2h 后移去胚芽鞘尖端，将琼脂块放在去除尖端的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂块的对侧弯曲生长。如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块，则胚芽鞘既不生长也不弯曲。该结果不能直接证明A胚芽鞘尖端能产生影响生长的物质 B该物质能够由尖端向下运输C该物质能够促进胚芽鞘的生长 D单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布2. 研究人员探究生长素（IAA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响，得到图甲所示结果；探究不同浓 度的脱落酸（
6、ABA）和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的复合影响，得到图乙所示结果。据此可判断 A图甲中青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素低B图甲中高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用C图乙中青霉素对脱落酸抑制胚芽鞘切段的伸长具有对抗作用D图乙中青霉素对抗作用的大小与脱落酸的浓度无关3. 研究发现（IAA）和赤霉素（GA）对胚芽鞘、茎枝切断等立体器官的作用如下图。下列有关叙述错误的 是IAA 和 GA 均具有促进植物生长的作用，但 GA 的促进效应较 IAA 明显 IAA 和 GA 同时存在时，具有明显增效作用 图二表明生长素与赤霉素共同促进细胞的伸长赤霉素通过自身能转化为生长素而对生长起调节作用A B
7、C D4. 为研究某脱落酸对某植物光合作用和生长的影响，处理和结果如下表所示。注：U-酶活性单位，1U 表示该酶 1 分钟内能转化 1mmol 底物；FW-鲜重气孔导度：是描述气孔开放程度的量。 干旱胁迫：用干旱环境来处理植物材料。(1)从表中可知， 和喷洒脱落酸的处理方式，都会导致该种植物光合速率下降。(2)比较 2 和 4 两组，喷洒脱落酸后，光合作用受抑制更明显的是 组，其原因是在失水时脱落酸使 关闭更明显， 吸收减少，从而影响 阶段。(3)SOD 是生物体内重要的抗氧化酶，能消除生物体在代谢过程产生的有害物质，具有抗衰老的作用。请在 答题卷相应位置用柱形图表示四组实验中第 9 天测得的 SOD 活性。
