自然之道(优质课特等奖)3页.doc

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资源描述

自然之道 教学目标: 1.认识7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后”等词语。 2.有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想情感,丰富见闻。 教学重点: 了解课文的主要内容,从中受到启示。 教学难点 :理解向导的话,体会文章所表达的思想感情。 教学方法: 自由朗读,自主预习。通过本文的教学,学生能把握课文主要内容,并了解把握课文主要内容的一般方法。 教学准备: 多媒体课件 教学时数 :1课时 教学过程: 一、阅读“单元导读”,引入新课 1.指名读“单元导读”,说说本单元专题是什么,有什么新的要求。 2.今天,我们先来学习一个真实而令人难忘的故事,初步了解大自然给人类的启示。(板书课题) 二、自由朗读,自主预习 1.按常规或按要求自读自学:把课文读通读顺;认读生字,找出生词,查字词典理解生词,标自然段序号,想一想课文大意。 2.检查生字词认读与理解情况:指名读,想读哪些就读哪些,想说哪个词义就说哪个,有的词语可用形象表演的方式,如:“欲出又止、雨贯而出、气喘吁吁

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