模 式 教 学 设 计设计者：张雪梅学校：胜利学校科目：英语年级：七年级模式任务型课堂教学三阶段操作模式:Pre-task While- taskpost-task教学内容Module 3 My schoolUnit 1 There are thirty students in my class.学生分析学生基础比较薄弱，学习能力有待提高，学习习惯有待养成，对开放一点的话题，开口有困难，所以应该采取有效的措施，提高学生开口的安全感，引导学生积极参与学习过程，实实在在地提高教学的实效性。教材分析本节课以学校为话题，把焦点放在对学校的介绍上，话题贴近学生生活；新生对此介绍也比较感兴趣，还可以对新学校和原来的学校进行对比，便于开展活动。教学目标知识目标知识目标：掌握下列重点单词和词组的意思及用法there, forty-six, computer, dictionary, wall, library, picture, television, right, fifteen, sixty, seventeen，ei
