课题Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?学习目标1 语言目标：能运用过去时态描写过去发生的事情2 技能目标：能听懂有关过去发生事件，能描写过去发后的事件3 情感目标：让学生知道在灾害面前要更团结，友善，互相帮助教学重点掌握以下单词：alarm.storm,wind,light,area,wood,window,match,passage,pupil,silence,date,tower,truth,report,beatrise,realize,strange,asleep,fallen,icy,heavily,suddenly,completely,recently,against 掌握以下表达：go off，pick up,fall asleep, die down, make ones way, insilence,take down,at first语法和时态：过去进行时、when和while引导的时间状语从句。 教学难点(1）能在没有具体时
