本文由62好哦贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。 在 CET6 阅读理解 阅读理解的问题型文章中,作者一般在文章的开头先提出一个传统的观点或做法、 开头先提出一个传统的观点或做法、 开头先提出一个传统的观点或做法 或 某 一 个 现 象 、 或 某 一 个 概 念 来 加 以 介 绍 。 然后在第一段的结尾或第二段的开头 第一段的结尾或第二段的开头（这句话是重点信息，往往有考题）用 yet、however、 第一段的结尾或第二段的开头 、 、 but 等词加以转折来表明自己的立场，先简单提出一下传统做法所带来的问题 提出自己的 等词加以转折来表明自己的立场，先简单提出一下传统做法所带来的问题，提出自己的 质疑。 提出自己的总的观点之后 作者会运用一些权威人士的话来证明自己的观点（ 提出自己的总的观点之后， 权威人士的话来证明自己的观点 质疑。在提出自己的总的观点之后，作者会运用一些权威人士的话来证明自己的观点（在 考试中这些废话可以简单的看一下，因为这些专家的观点与作者的观点是完全一致的 。 是完全一致
