蒙台梭利 中班上学期课程 （一）第1课时：课程名称：色板3（绿色，棕色）活动准备：色板三（绿色，棕色） 活动目的：直接：认识颜色的深浅变化间接：培养敏锐的视觉观察力。活动过程：1. 走线（1）配班老师控制音乐，主班老师站在线上，邀请小朋友站在线上进行走线。（2）幼儿可按照自己舒服的步幅走线。（3）走线快结束时，教师请幼儿取小垫子坐下，老师准备下个环节。2. 教师展示（1） 取工作毯，铺好，将教具取来放在工作毯上。介绍工作名称。（2） 教师将色板3中绿色的渐变色板取出散放在工作毯上。将盒盖盖好放在工作毯的右下方。（3） 请幼儿回答取出的这一组的色板都是什么颜色。通过搜索找出最深的红色和最浅的红色放在工作毯的上方中部。复习深浅的名称练习。请幼儿将绿色渐变色板排序。（4） 将棕色渐变色板取出，通过视觉搜索找到最深的和最浅的棕色，放在工作毯的上方中部，进行三阶段名称练习。将这2块放回，进行排序。请幼儿参与排序。（5）反复练习后将教具归位。3. 自由工作（1）请幼儿自由选择工作。（2）工作期间教师做观察记录。（3）幼
