自考365学前教育心理学116页.docx

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自考365学前教育心理学1自考365学前教育心理学阶段测验记录 阶段测试(一)(第1-3章)阶段测试(一)(第1-3章) 最后得分:84 分 做题时长:28分34秒 测验时间: -09-21 21:26:40二、 判断题1、教育心理学研究对象是学校教与学情境中人的心理现象。 【正确答案】:Y 2、20世纪80年代开始出现了以“幼儿教育心理学”命名的著作,日本学者若井邦夫等著的幼儿教育心理学可能是最全面阐述幼儿教育心理学问题的专著。 【正确答案】:Y 3、幼儿教育心理学研究应遵循:客观性原则、发展性原则、教育性原则。 【正确答案】:Y 4、幼儿教育心理学常见的研究方法有观察法 、测量法、 实践法、 调查法等几种。 【正确答案】:N 5、教育心理学的性质有理论性、实践性。 【正确答案】:N 6、教育心理学的创立是以莫桑在19 出版教育心理学作为标志。 【正确答案】:N 7、幼儿教育心理学作用体现在三个方面:测量与描述、预测与控制、理解与说明。 【正确答案】:Y 8、幼儿教育心理学

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