自考《体育史》复习资料10页.doc

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资源描述

、体育起源的直接动因和条件是(劳动与生产) 、人类进入文明阶段以前的体育行为与活动称为(史前体育) 、古巴比伦为祭祀太阳神举行的祭礼竞技的主要内容是(赛跑 ) 、斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育) 、古印度体育的独特的等级特点主要是因为存在(种姓制度) 、堪称古代印度文化典型代表是(瑜珈) 、古代奥运会的发源地是(古希腊) 、斯巴达实行的教育制度是(全民皆兵教育) 、阿拉伯帝国时期许多学者对体育进行了了探讨,其中杰出代表是: (伊本希纳) 、代表了中亚流行的竞技体制是(蒙古族的三项竞技) 、中世纪欧洲上层社会体育的标准方式是 (体操) 、 “竞技运动自治”的倡导者是(阿诺德) 、卢梭的体育思想主要是(自然体育) 、巴塞多创建的博爱学校中固定开展的体育项目称为(德绍五项) 、倡导并推行“竞技运动自治”的学校是(伊顿公学) 、源于卢梭自然主义教育观的自然主义体育思想又称为(“新体育” 学说) 、马克思主义体育观的核心是(个人全面发展) 、以政府集权管理为特点的苏联体育体育的确立标志是(全苏体育运 动事务委员会的成立) 、1881年,第一个国际单项体育组织成立 (国际体操联合会) 、近现

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