舞剧的灵魂教学目标:1能认真欣赏中外舞剧,从舞蹈语汇中感受其中的美,并享受舞剧音乐的乐趣,增进对舞剧音乐的热爱。 2、能用自己的话简述西方舞剧发展线索。 3、在听赏舞剧音乐过程中,能参与讨论,发表自己的见解。 教学重点、教学难点:探讨并感受音乐在舞剧中的重要作用。教学过程:一、 导入观看两段视频并说出他们的相同和不同之处。(播放歌剧白毛女选段北风吹和芭蕾舞剧白毛女选段北风吹)学生:一个以舞蹈为主,一个以歌唱为主。老师(启发):以歌唱为主来刻画人物形象和表现剧情的艺术形式我们叫。(歌剧)同样,以舞蹈为主来刻画人物形象和表现剧情的艺术形式我们叫。(舞剧)师:我们都知道,舞剧以舞蹈动作为主,在舞剧中,除了舞蹈动作以外,还有其他的艺术形式吗?学生:有音乐、灯光、布景、服装、对白等等。师:也就是说舞剧是一门综合艺术(点击课件出舞剧的概念)出课题舞剧的灵魂师:看看我们的课题,谁能告诉我,舞剧的灵魂到底指的什么呢?新课教学1、“舞剧的灵魂”是什么?师:请同学们观看一个舞剧片