英语教学中学生语感的培养单位：于都县罗江初中 姓名：任璞凡 邮编：342301 电话：13870743227摘要：语感是在长期的语言实践中形成的。良好的语感有助于提高学生的理解能力和表达能力，因此， 英语 教学中不能忽视语感的培养。本文探讨了英语教学中学生语感的培养方法。关键词：英语教学；语感；培养英语课程标准指出基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。学生综合语言运用能力的有力体现之一就是学生的语言直觉或语言习惯，即语感。语感的培养和训练是英语教学的关键。我国语言大师叶圣陶先生也曾说过：“文字语言的训练，我以为最重要的是训练语感。”因此，在实际教学中要特别注重英语语感的培养。一、什么是语感所谓语感，是人们对英语语言的感觉，它包括人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等。它是人们对英语语言法则或语言组织方法的掌握和应用，是经过反复感性认识上升为理性认识的经验和体会。语感来自于语言实践，又指导语言实践，要学好、用好英语，就应该具备良好的语感。不同个体由于语言感觉能力和语言实践量的不同而存在着差异，因此有些人能从别人的语音
