舞蹈心理学复习大纲(共4页).doc

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1、 名词解释1、心理距离是解决众多艺术问题和艺术矛盾的一个基本方法和原则。从广义上来说,就是艺术高于生活的距离;从主体来说,是想象表象即意象与具象的距离;从客体来说,是审美理想与客观现实之间的距离。2、舞蹈意象是人在心理空间通过艺术想象对感觉记忆表象进行加工改造而创作出来的新形象。3、 高原现象通过练习次数并不能继续提高练习效果和熟练程度,也就是舞蹈技能开始出现停滞不前的现象,高原现象对应的时期被称为是高原期。4、 艺术通感是人脑借助于艺术想象,并对这个艺术想象意象的转换与沟通5、 动作性是实现生活动作向舞蹈形象的转换过程,基于编导的“模仿能力”,是编导对生活的情感感受、文学式感受转换成舞蹈创作的动作感受的整个过程,并强调舞蹈形象形成的“鲜明性”。6、 舞蹈抽象思维是艺术家在舞蹈思维的基础上进行具象概括、形象简化、色块提炼、图案几何化等思维过程。7、 舞蹈创造思维是在强烈的创新意识的推动下,基于已有的知识经验,借助与想象、直接或灵感,以渐进或突发的形式,创造出新的有审美意义的艺术形象,是新形象、新观点、新概念、新理论或新思想

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