英语教学策略论重点13页.docx

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资源描述

【本书知识框架】.策略的含义(1):本质、内涵.策略的种类(2-10):普遍性教学策略(2-5):组合教学、激励、提问、课堂评估 具体性教学策略(6-10):语法、词汇、听说、阅读、写作.策略的培养(11):课前准配、策略培养Unit 1绪论【策略】:军事角度:对大规模军事行动所做的计划与指导。语义学:a.根据形势发展而制定的行动方针和斗争方式;b.讲究斗争艺术,注意方式方法。英语中:strategy: the art of planning, of using existing means。通过比较得出共性,策略指计策、谋略、技术与艺术。【教学策略】:指教学活动的顺序安排和师生间连续的实质性交流,为实现预期效果所采取的一系列有用的教学行为。【普遍性教学策略】:适用于各种课型的教学策略,包括组合教学、激励、提问、课堂评估。【具体性】用于培养听说读写能力的教学行为,根据教学内容分为词汇,阅读,听说,写作,语法。【填空】在教学领域中,策略又可以分为:学习策略和教学策略。教学策略可分为:普遍性策略和具体

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