色彩的冷暖尊敬的各位评委老师，大家下午好我是 号考生，我说课的题目是色彩的冷暖接下来，我将从从教材分析、教法学法、教学过程和板书设计，四个方面来进行我的说课。1、 说教材分析色彩的冷暖一课选自高等教育出版社色彩第二章色彩知识。，本门课程是学生必修的专业基础课。这一章包括冷暖、明度、纯度、补色和混合共五部分。本课的目标可分为两个课时来完成，。在这里我将以第一课时作为我的说课内容。本阶段的学生已经具备了一定的设计和绘画能力，为本节课的教学奠定了良好的基础。通过以上分析，再通过形象生动的教学，我确定本课的教学目标是1、 认知目标：通过学习和运用色彩冷暖知识，使学生进一步感受到色彩冷暖对比中的美感。2. 技能目标：引导学生从盲目用色到懂得色性运用、色彩冷暖配置的知识上，有目的地正确地表达自己对色彩的感觉。3.情感目标：培养色彩美感意识，塑造学生初步的审美心理结构，提高学生的审美能力重点是；从感性到理性去认识色性，并会运用色彩冷暖对比的知识。难点是：理解并体会什么是冷暖色以及冷暖色的运用。
