九集中学英语朗读比赛活动方案20142015学年度下学期一、指导思想丰富校园文化生活，展示九集中学学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进学生学用结合、积极思维和有效表达，形成学生人人“说英语”的良好氛围。二、活动意义1、营造良好的校园英语氛围，倡导Dont be shy . Im the best . “敢用英语，能用英语”。2、全员参与，体验成功的快乐。3、培养学生良好的阅读、朗读习惯，帮助学生形成标准的语音和优美的语调。4、巩固课上所学知识，拓展学生视野，培养学生情趣。5、调动学生的学习兴趣，丰富学生的课余生活。6、增强学生的竞争意识和团队协作意识。 三、活动对象 七、八年级全体学生四、活动安排 1、由任课教师在各班进行初选。（参赛内容自选） 2、各班选三至五名学生参加学校比赛。（参赛内容自选） 3、比赛时当场抽签决定朗读顺序。 4、参赛（初赛）时间：4月16日（周四）下午两点。 5、参赛地点：校内球场。 五、评分标准（10分）1、自我介绍，自然流畅。（2分）2
