英语校本教研活动记录 活动名称：如何提高小学英语课堂教学教学有效性主 持 人：组长 （重点发言人）时 间：2013.11.21地 点：多功能室记 录 人：赵老师参加人员：全体英语老师一、 主持人致欢迎词二、 参与教研老师作自我介绍三、 研讨活动1、主持人介绍选题的原因、意义。组长：我校教师相互听课，评课，集体备课，课后研讨等各活动已有很长时间了，在期间我们发现了很多问题，比如英语课堂教学在说说练练，玩玩演演热闹的后面学习学的不够扎实，有效，学生的综合语言运用能力与我们的设想总有些差距。综观教学，其过程模式化，方法单一化，教学设计还不能十分有效地为学生服务等问题，因此我们提出了如何提高小学英语课堂教学有效性这一主题，并围绕主题进行全面研讨，希望能有效地促进学生全面发展，提高课堂教学质量，减轻学生学习负担，优化学生的学习方式，从而相对有效地达到我们预期的教学效果。2、下面有请唐老师老师对本节课做一下反思教后反思：本课借鉴了语文学科的阅读教学施教，针对
