节约用水班会教案5页.doc

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资源描述

节约用水,点滴之间一、教学目标:1、了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题,树立节约用水的环保观念,认识到保护水资源的重要性。明确节约用水是我们每个公民应尽的义务。 2、让学生懂得节约用水从点滴做起,从我做起,从现在做起,掌握一些节水的方法。二、教学准备: 1、 收集有关水资源,节水措施等资料。三、教学过程:师:同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们猜猜看它是什么?有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找。生:水师:水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的空调器,炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多痛快呀!走在海边,海风习习,一扫酷热烦躁的情绪;当寒冷的冬季到来时,海水把储存的热量源源不断地送给它周围的陆地这些都是水的作用。地球上几乎所有的生物都离不开水,但是,有的同学认为天上

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